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Nicht an jeder bayerischen Schule gibt es zum Ende des Halbjahres Zwischenzeugnis
Offiziell bekommen Bayerns Schülerinnen und Schüler zum Ende des ersten Halbjahres am letzten Schultag der zweiten Woche im Februar ein Zwischenzeugnis. Doch diesen Weg gehen viele Schulen nicht mehr.
© Armin Weigel/picture alliance/dpa
Offiziell bekommen Bayerns Schülerinnen und Schüler zum Ende des ersten Halbjahres am letzten Schultag der zweiten Woche im Februar ein Zwischenzeugnis. Doch diesen Weg gehen viele Schulen nicht mehr.

Zum Ende des Halbjahrs

Jetzt gibt es Zwischenzeugnisse - oder? Wie Schulen über den Leistungsstand informieren

München - Längst nicht mehr jede Schule verteilt am Ende des ersten Halbjahres das klassische Zwischenzeugnis. Mittlerweile gibt es andere Varianten, um über den Leistungsstand des Kindes zu informieren. Das ergab eine Umfrage des Philologenverbands.

von kawa

Unglaublich, aber das erste Halbjahr des Schuljahres 2024/25 ist schon wieder vorbei. Dann es nun also Zeit für die Zwischenzeugnisse, oder? Doch das scheint keineswegs mehr an allen Schulen so zu sein. Der bayerische Philologenverband bpv hat an Gymnasien und Fachoberschulen (FOS) sowie Berufsoberschulen (BOS) in Bayern nachgefragt, wie Schülerinnen und Schüler zum Halbjahr über den aktuellen Leistungsstand informiert werden. In einer Pressemitteilung teilte der Verband das Ergebnis mit: An nur noch einem guten Drittel (32,7 Prozent) der 113 befragten Schulen gibt es das klassische Zwischenzeugnis.

Zwischenberichte an Schulen: Übersicht über alle Noten

Fast die Hälfte der Gymnasien und FOS/BOS (47,8 Prozent) gaben demnach an, sogenannte Zwischenberichte auszustellen. Ein knappes Fünftel (19,5 Prozent) arbeitet mit beidem – sowohl einem Zwischenzeugnis als auch Zwischenberichten. Laut bpv seien Zwischenberichte Übersichten über alle Noten aller Fächer zu einem bestimmten Zeitpunkt. Zudem könnten Krankentage, Bemerkungen über Mitarbeit und Verhalten sowie Empfehlungen und Gefährdungen hinsichtlich des Erreichens des Klassenziels angegeben werden.

"Zwischenberichte bedeuten Transparenz, denn dort ist jede erzielte Note in jedem Fach aufgelistet", erklärt Vorsitzender Michael Schwägerl aus Erlangen. So seien auch für Eltern positive wie negative Entwicklungen sichtbar. Zu empfohlenen Maßnahmen gerade zum Halbjahr könnten aber zum Beispiel auch ein Gespräch über die weitere Schullaufbahn, ein Training in Lern- und Arbeitsmethoden oder eine Teilnahme an Wettbewerben und Plus-Kursen zählen. Über die Hälfte der Schulen, an denen es Zwischenberichte gibt, geben im Verlauf des Schuljahres drei Zwischenberichte heraus, heißt es weiter in der Pressemitteilung.

Schwägerl betont: Ob Zwischenzeugnis, Zwischenberichte oder beides - jedes der Verfahren habe seine Berechtigung. "Das Wichtigste ist, die Schülerinnen und Schüler individuell, auch in pädagogischen Klassenkonferenzen, in den Blick zu nehmen. Noten sind schließlich nur ein Teil der Feedback-Kultur an den Schulen."

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