Präsentation
Monatelange Arbeit gekrönt: Forchheimer Montessori-Schüler zeigen ihre „Große Arbeit“
19.11.2024, 11:27 Uhr
Über ein halbes Jahr lang arbeiteten die 22 Schülerinnen und Schüler der 9. Klasse der privaten Montessori-Schule Forchheim intensiv an ihren Abschlussarbeiten. Sie wählten Themen, die sie begeisterten, fanden Mentoren zur fachlichen Unterstützung und meisterten die Herausforderung, innerhalb weniger Monate sowohl einen praktischen Teil mit einem Werkstück als auch einen theoretischen Teil von zirka 30 Seiten zu erstellen.
Das feierliche Finale bildete eine Präsentation vor rund 200 Gästen mit Ausstellungstischen zu ihren Werken in der Eggerbachhalle in Eggolsheim. "Die Schülerinnen und Schüler der Montessori-Schule Forchheim haben mit ihren Abschlussarbeiten erneut gezeigt, was durch Motivation, Kreativität, gute Begleitung und Unterstützung erreicht werden kann", lobte Montessori-Schulleiterin Stephanie Rogler die Jugendlichen laut einer Schulmitteilung.
Die 14- bis 15-jährigen Jugendlichen zeigten in ihren Großen Arbeiten die Vielfalt der Kompetenzen, die sie über die Jahre erworben haben und die sie künftig im Berufsleben benötigen werden. Die "Große Arbeit" bildet das Herzstück des Abschlussjahres an Montessori-Schulen. Sie besteht aus einem theoretischen Teil, einem praktischen Werkstück, dem Erstellen eines Präsentationstisches und der Präsentation des Themas vor einer Jury, Eltern und Lehrern.
Die Themen können sehr vielfältig sein und reichen von handwerklichen Projekten über wissenschaftliche Recherchen bis hin zu künstlerischen oder musischen Arbeiten. Die "Große Arbeit" fördert nicht nur akademisches Wissen, sondern auch Selbstständigkeit, Kreativität und Eigenverantwortung. Die Montessori-Schule schafft damit eine Lernumgebung, die junge Menschen auf ihren zukünftigen Lebensweg bestens vorbereitet.
Handwerkliche Themen standen hoch im Kurs
Die Schülerinnen und Schüler durften ihre Themen und Mentoren selbst wählen. Besonders hoch im Kurs standen auch in diesem Jahr handwerkliche Projekte. Die Veranstaltung wurde traditionell von Schülerinnen und Schülern aus der 10. Klasse moderiert. Die fünfköpfige Jury bestand aus Vertretern von Vorstand, Schul- und Klassenleitung sowie externen Vertretern der Wirtschaft und Gesellschaft.
Im Sommer nächsten Jahres werden die Schülerinnen und Schüler ihre Prüfungen zum Qualifizierenden Hauptschulabschluss ablegen und dann entweder eine Ausbildung beginnen oder ihren schulischen Bildungsweg an der Montessori-Schule im M-Zug oder an anderen Schulen fortsetzen.
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